全员参与  共建“安全文明生态学校”
　　　　　　　　　　　　　　　　华南热带农业大学“安全文明生态学校”创建活动总结

　　我校在“安全文明生态学校”创建活动过程中，始终坚持科学发展观、以人为本的原则，坚持培养学生良好的道德品质和文明行为，提高师生安全、卫生、文明意识，消除安全隐患，保障我校正常的教学和生活秩序的宗旨，按照“重在建设”的方针，不断加强校园文明建设，塑造我校良好形象，维护校园稳定，提高管理水平，改善育人环境，努力创建具有浓厚文化氛围、环境优美、秩序井然的高品位校园。全校师生经过一年多的努力，初步实现了建设目标：
　　校容校貌焕然一新，窗明几净；花树修剪有致，绿草成茵；主干道整洁美丽，自行车、机动车排列停放有序；文明用语随处可闻；师生自律，环境卫生明显改观；机关工作作风大大好转，办事效率明显提高，教师言传身教、率先垂范，以身作则、严谨治学的师风师德蔚然成风；校园文化氛围浓烈。
　　现将我校“安全文明生态学校”创建情况总结汇报如下：
　　一、站在为热带大农业培养高素质人才和院校发展的高度，充分认识安全文明生态学校建设的重要性
　　（一）统一全校师生认识，为创建活动打好思想基础
　　我校领导班子站在为热带大农业培养高素质人才的高度，充分认识到安全文明生态学校建设的重要性。一致认为：创建安全文明生态学校不仅事关我校的发展，而且关系到我校是否能够为热带大农业培养出高素质人才，是否能够为热带大农业发挥强大的科技支撑作用。同时认为，安全文明生态校园是我校精神文明建设的窗口，是外界了解我校的一面镜子，必须动脑筋花大力气搞好。
　　省教育工委、省教育厅关于开展“安全文明生态学校”创建活动的通知下发后，我校立即把创建“安全文明生态学校”列入了重要工作日程，反复进行研讨，一致认为：评选海南省“安全文明生态学校”并不是我校的最终目的，而是希望能通过此次评估，让广大师生真正认识到“安全文明生态校园对高素质人才的培养和我校发展的重要作用”、“创建活动对树我校形象的重要意义”，推动我校发展，推动热带农业高素质人才的培养。
　　（二）制定创建活动方案，精心策划、有条不紊地开展工作
　　2004年10月下旬，我校在接到通知后，立即召开了创建安全文明生态学校的动员大会，下发创建行动方案和检查验收标准。成立了由党委书记刘康德为组长、副校长周兆德为副组长的创建活动领导小组。领导小组下设5个分小组：学生工作组；校园环境组；作风建设组；校园治安组；文秘宣传组。各组根据任务，精心策划、有条不紊地开展各项工作。
　　（三）党政齐抓共管、各负其责，形成全员参与局面
　　各学院、机关、后勤服务中心等单位分别成立了相应的“安全文明生态校园”建设领导小组，根据我校的精神，本着“重在建设”的方针，积极组织本单位内创建活动的实施，形成党委统一领导，党政齐抓共管、各负其责，全员参与的局面。
　　（四）在组织、制度上予创建活动以强有力的保证
　　在组织上。成立了由党政主要领导挂帅的“治安综合治理小组”。
　　在制度上。认真制定各项措施，予创建活动以强有力的保证。
　　制订的安全校园制度和实施方案有：《热农院校维护社会安全稳定责任制和追究制的规定》、《热农院校社会治安综合治理工作实施办法》、《公共场所治安管理责任书》、《热农院校党政机关办公楼安全保卫制度》、《交通管制工作方案》、《院校安全生产（消防）责任书、院校安全生产（消防）工作责任目标考核办法》等制度和方案以及“创建无毒社区”工作实施方案；
　　文明校园规章制度有：《创建文明班级方案》、《创建文明课室方案》、《创建文明宿舍方案》、《创建文明社团方案》、《文明食堂建设方案》、《教师文明行为规范》“六项基础文明”建设为目标的创建方案，《教师职业道德规范》、《教师质量测评工作条例》、《督导工作条例》、《教学工作规程》、《教学事故处理条例》、《课程考核管理条例》等30多项规章制度；
　　生态校园实施办法有《校园绿化养护管理服务标准》、《园林绿化中心校园绿化环境岗位管理办法》等。
　　（五）广泛深入宣传，营造舆论氛围
　　充分利用院校网络、报纸、广播、电视等广泛深入地宣传创建活动的意义、指导思想和原则、具体目标和要求，使之深入人心。例如前不久，在院校报上开辟专版集中宣传“全员参与 共建安全文明生态学校”，通过宣传的感召力、影响力和渗透力，使师生员工对开展创建活动意义和目的有了更明确的认识，增强了师生主动参与的意识，积极投身到创建活动中。
　　二、强化措施,把握关键,抓住薄弱环节，有针对性地开展创建活动，成效显著
　　(一)安全方面
　　由于特殊的历史原因，我校是全国唯一的一所没有围墙的高校，为此，我校高度重视社会治安综合治理工作，始终把安全稳定作为工作的重中之重，切实抓紧抓好。
　　一方面加强领导，明确：安全稳定是发展的前提和基础，安全无小事，学生无小事。另一方面强化措施，建章立制，实行事故报告制度。通过采取一系列的防范措施，使校园及周边秩序稳定、整治工作到位，杜绝了大案要案的发生。
　　具体做法如下：
　　1、完善制度，明确职责
　　建立、健全了《中国热带农业科学院、华南热带农业大学维护社会安全稳定责任制和追究制的规定》等一系列完善的规章制度，使社会治安综合治理工作目标明确、措施有力、责任落实、效果显著。
　　成立了由党政主要领导直接挂帅的社会治安综合治理领导小组，并设立专门的办公室。34个处级单位分别成立了社会治安综合治理领导小组。院校党政一把手是维护安全稳定的第一责任人，各级党政主要领导都是本单位安全稳定的第一责任人，并与院校签订了责任书。校保卫处、党委组织部、宣传部、工会、纪检监察部门、教学单位及部门、计划生育办、人事部门、总务基建部门、卫生防疫部门、团委各司其职，共同维护校园稳定和安全工作。
　　同时，建立了安全事故报告制度，切实加强安全生产的各项管理工作，应对各类突发性事件。
　　2、抓治安秩序整治的重点，攻治安秩序整治的难点
　　校园及周边治安秩序整治一直是我校安全工作的重点和难点。为确保校园及周边治安秩序的稳定，我校成立了社会治安综合治理工作领导小组，后又成立我校及周边治安秩序专项整治工作领导小组，对治理工作进行了详细的部署。2003年以来，加大了院校及周边治安巡逻力度，加强了对流动人口的管理、对电子娱乐场所的检查以及对院校道路交通秩序管理，并与儋州市工商、卫生防疫部门一起加大了对流动摊点的检查力度，净化了校园环境。
　　我校“禁毒”委与我校各单位负责人签订“禁毒”管理工作责任书。设立创建“无毒”社区办公室，不定期进行禁毒宣传教育。
　　3、针对防火、防盗、防毒、防事故、防破坏等问题，制定了一系列的措施和制度，并制订相关预案，积极做好防范工作
　　（1）防火工作做细
　　确立了消防安全责任人制度，实行分级管理，对消防重点单位进行每日防火巡查，定期对消防设施和灭火器材进行维护保养和维修检查，并与儋州市消防大队建立了消防安全管理机制。
　　保卫处与后勤服务中心每半年检查学生宿舍的消防设施和消防通道一次，消除隐患。为应对紧急火灾火险，后勤服务中心专门制定了消防应急疏散预案，成立了消防安全管理领导小组，统筹规划，应对火险。工作细心，防火取得了实效。
　　（2）防雷工作做实
　　去年，我校就对防雷安全进行了整改，要求对院校的办公楼、教室、运动场馆、学生宿舍楼、职工住宅楼等均安装防雷装置；实验室、图书馆、计算机多媒体教室、网络中心等信息系统，采取防感应雷、雷电波侵入等措施；对防雷装置每年至少检测一次，从不走过场。完善的预防措施保证了校园里没有遭雷击而引发事故，确保院校在雷暴高发季节的安全和师生的人身财产安全。
　　（3）防毒工作从严
　　净化我校食品市场，从源头上确保食品安全。明确列出食品生产经营卫生要求，以及禁止经营的范围，规范食堂和食品市场的运作。
　　狠抓日常卫生管理。大学生食堂严格按照我校规定，每日进行卫生扫除，各项卫生均要求达标。对食堂工作人员定期进行身体检查，定期开展食品安全检查，从业人员有健康证、从业资格，保证了学生饮食的安全卫生。学生食堂未发生过学生中毒事件。
　　4、落实门岗检查和巡逻保卫制度，校内及其周边交通设施齐全有效，校园交通安全
　　院校始终坚持执行治安巡逻制度，加大破案力度，加强对周边环境的治理工作，加强校园车辆和道路文明秩序管理，健全门岗制度、会客登记制度、外来人口管理制度，保障校园安全。
　　从2001年始，院校每天派出警力在主要路段执勤，维持交通秩序，纠正违章车辆。保卫处从2003年上半年开始加大了巡逻力度，由专门人员针对阴暗偏远等易发生事故地段进行多次巡逻，确保不留死角，把危害降到最低。后勤服务中心对门卫工作职责进行了严格明确的规定，制定了门岗值班人员守则。对进出宿舍区的车辆进行检查，对来访人员实行登记，确保了宿舍区内学生的人身财产安全不受外来的侵害。
　　院校将校园教学区、宿舍区定为步行区，禁止一切机动车进入通行。为警示机动车辆，在禁止入处设有禁令标志和围栏。对机动车辆乱停乱放进行处理，保证交通舒畅和安全。校园主要通行干道设有交通标牌、禁止鸣号、限速等标志，机动车、非机动车停放有序，进出通道无违章现象。经过整治，交通秩序井然有序，来往通畅，没有堵车情况的发生。机动车自觉绕开教学区，在校区附近自觉减速行驶，不鸣笛警示，保持校园安静和路人的安全。
　　5、开展安全教育活动，促进安全校园建设
　　除了我校举行的禁毒图片宣传、印发《海南省禁毒条例》、举办“珍爱生命，远离毒品”大型签名活动、与那大消防部队的消防官兵们联合进行消防演习活动外，各学院也纷纷开展了形式多样的安全教育活动，扩大了影响面，促进安全校园建设。如 “珍惜生命、关爱生命”校园安全周活动中，经贸学院和农学院举办了“急救知识讲解和现场模拟”活动，校团委和校学联举办了“安全知识宣传有奖趣味竞答”；植保学院和工学院则在宿舍区进行安全周旅游安全知识现场问答。
　　（二）文明方面
　　创建文明校园是安全文明生态学校建设的重要组成部分。一年多来，我校始终把它摆在重要位置，结合我校特点，突出主旋律，坚持高品位，认真扎实、创新性地开展创建工作。
　　具体做法如下：
　　1、加大校园科技文化建设力度。通过组织形式多样、内容丰富的科技文化活动，营造浓郁的科技文化氛围
　　（1）结合专业特点和学生实际情况，组织大学生开展科技创新活动。
　　如成立大学生科协、设立学生创新基金等，鼓励学生参与教师的科研活动，2003年以来，我校学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛先后获全国一、二、三等奖各1件、获海南省一等奖2件、二等奖6件、三等奖10件。
　　（2）积极组织大学生开展以科技文化服务和社会调研为主要内容的社会实践活动，引导他们在服务社会的同时，接受教育，增长才干。
　　2001—2004年，我校曾3次被评为全国大学生暑期社会实践活动先进单位、1次被评为海南省先进单位；有2支团队被评为全国优秀团队、12支团队被评为省优秀团队、32篇论文被评为省优秀论文，其中一等奖7篇、二等奖10篇、三等奖11篇。
　　（3）推进了校、院分级管理的模式，对学生社团实行分类（理论学习类、学术科技类、公益类和兴趣爱好类）指导，进一步理顺了学生社团的管理体制和内部运行机制，使学生社团的发展获得了广阔的空间。
我校逐年加大了对学生社团的扶持力度，学生社团里现已形成了“学生社团文化艺术节”、“创业实践”、“文明学生社团创建”等精品活动，同时，也打造出了一批品牌学生社团，如红帜思想理论研究会、农学协会、绿苑环保协会、雏音心理协会等。
　　（4）开展文化艺术活动，扩大大学生的知识面，促进我校德育和美育工作。
　　加强了大学生艺术团的建设，开设了校定文化素质选修课，开展了大量的如读书活动、知识竞赛、辩论赛、演讲赛、歌唱比赛、音乐欣赏、时装表演、晚会、各类体育竞赛以及邮票、书法、绘画、摄影、插花、手工艺品展览等活动。
　　2、提高学生思想道德素养和文化素质水平，促进人才培养
　　为了提高学生的思想道德素养，1999—2004学年，我校健全了德育工作体系，加强了思想政治工作队伍建设，加快了思想品德课程改革。在抓好优良传统教育、积极营造良好育人环境、实施“文明工程”、建设多样化的育人载体、充分发挥学生党员的先锋模范作用、开展思想政治教育进网络工作、加强思想道德政治教育的专题研究以及建立健全学生品德表现激励约束机制等措施上，取得了良好成效。
　　为了加强学生的文化素质教育，自1998年以来，我校开展教育思想观念大讨论，统一了教育思想，修订了教学计划，开设了人文素质校定选修课，为学生举办学术讲座和传统文化培训班以及演讲、辩论、诗歌朗诵、读书等校园文化活动，为提高学生的文化素质水平营造良好的文化氛围。
此外，进一步完善了心理健康教育制度，重新制定了《华南热带农业大学大学生心理健康辅导中心建设方案》，配备了专职心理咨询教师，请有经验的老教授、医师担任顾问，对大学生进行心理健康教育。
　　3、加强师德建设，促进全员育人氛围的形成
　　制定了教育教学规章制度，通过师德标兵、优秀教师、我敬爱的老师的评选等活动，增强了教师教书育人、敬业爱岗的事业心和责任感，涌现了一批教书育人的模范教师。如过建春教授荣获国家“留学归国人员成就奖”、胡新文教授获得04年省优秀教育工作者、省劳动模范称号，傅国华教授、过建春教授分别获03、04年度“海南省五四青年奖章”。
　　（三）生态方面
　　我校在注重精神文明建设的同时，大力加强物质环境文明建设。通过对校园的净化、绿化、美化等手段，积极为科教员工和学生营造整洁、优雅、文明的育人环境。
　　1、布局合理
　　儋州校区167公顷，分为研究、教学区，西为学生宿舍和学生生活区，东为中小学、植物园，北为后勤工厂区，南为商业区和教职工生活区，已基本形成布局合理、规范的校园建设布局。
　　为满足教学、科研、生产、生活的需要，院校在园林绿化、道路交通、给水排水、电信电力等工程上加以改造和新建，现已形成布局合理、规范的管线系统。
　　2、净化
　　已形成卫生工作有制度约束、有专人管理的良好局面。
　　为确保做好校园清洁卫生工作， 2002年起，我校投入了大量的资金，对校园宿舍区、教学区的垃圾桶进行了更新，由原来的旧式垃圾桶更新为不锈钢垃圾桶，并增加了垃圾桶数量。同时，在职工住宅及办公区，增设了不锈钢垃圾桶，使校园垃圾桶的布置合理有序，为校园环境卫生起到较大的保障作用。同时，聘用保洁工，对校园道路专人清扫，保证各条道路的干净整洁。
　　为确保学生宿舍区的整洁、清爽，物业管理中心随时对学生宿舍的门、窗、墙等进行维修和粉刷，随时保证家具完好。对在墙、窗、门等处张贴广告等现象，及时进行广告清理，并由学生服务中心进行登记，严肃查处，尽量杜绝此类现象的发生。2004年9月份，院校有关部门对校内宣传栏进行了张贴规定，明确了张贴的范围。
　　3、绿化、美化、亮化
　　为确保校园环境绿化、美化、亮化，园林绿化中心全体员工明确责任、吃苦耐劳，本着治理一片、养护一片的原则，逐步完善校园绿化、美化、亮化工作。
　　目前，院校已经进行管理的绿化面积为21万平方米。绿地（草坪）经常保持平整、美观，生长茂盛。人工拔除杂草每半个月全面进行一次，花草树木的修剪工作力求“自然、协调、美观”，保证在重大节假日、新学期开始之前，对整个校园绿地彻底修剪一遍。校园主干道、教学区、宿舍区、科教广场均设有路灯，每天定时开关。无噪音污染。
　　2005年，科教主楼及文化广场的建成，从侧面反映出院校对创建“安全文明生态学校”的重视。这座融自然和文化于一体，科学理性与人文关照相结合的文化广场上，镌刻着校训和周恩来总理题词的天然青石在灯光和水花映衬下熠熠闪光，给幽雅恬适的环境平添了几分清秀和庄重，使散步休憩的人们在游乐休闲中受到这文化氛围潜移默化的熏陶。
　　三、取得的成绩
　　（一）推进了我校教风、学风、校风建设
　　通过推进教风、学风、校风建设，我校掀起了刻苦学习、争先创优的热潮，获得校各项综合奖学金的人数持续上升，其中获特等综合奖学金的人数由2003年24名同学增加至2005年的32名，获一等综合奖学金的人数由2003年的90名增加至2005年的121名。考上研究生的人数逐年增加，仅2005年就有160多人被各类高校录取。
　　（二）乐于奉献的精神得以传承发扬，思想道德、文化素质大大提高
　　我校现有青年志愿者8000多人，他们利用双休日和寒暑假开展义务维修、义务家教、义务扶助、义务献血、绿化校园环境、送书下乡、救助失学儿童、捐助灾区群众和贫困大学生等公益活动。
　　（三） “自我教育、自我管理、自我服务”意识和能力明显增强
　　我校每年都有一大批学生个人和集体被评为先进。评奖范围广泛，所评奖项如“文明班级”、“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“课外活动积极分子”、“勤学奖”、“热带农业科学奖”、“校优秀毕业生”等在学生中有很大的影响力。还有不少学生获得全省、全国的多种奖项。
　　（四）获得省及国家有关部门的表彰和肯定
　　2005年3月，被海南省政府授予“无毒社区”称号；2005年度被儋州市政府评为禁毒优秀单位；2005年4月，我校学生在海南省第二届大中专中师文艺汇演中，器乐节目荣获大学普通组优秀节目三等奖、综艺节目荣获大学组优秀节目三等奖；2005年9月，获海南省红十字会“世界急救日”卫生救护竞赛《卫生救护综合演练》单项优胜奖；2005年10月，在第三届中国国际农产品交易会上，获畅销产品奖；2005年10月被海南省政府授予“抗风救灾先进集体”。