图1:运动场上,师生一起做运动
图2:跑起来!
图3:“别看我年纪小,我的劲大着呢”
今天是全国亿万学生阳光体育运动启动日。我校附中的师生们用这样的方式走出教室,在阳光下尽情地享受运动所带来的快乐。
“来,动起来!大家跟我一起,一、二、三、四……”附中校长刘海平带领运动场上的师生跳起了动感十足的韵律操。虽然,大家对韵律操不是很熟悉,有时还会一反常态地做出滑稽的动作,但是,师生们跟着音乐的节奏,全身心投入到状态中;此刻,校园的运动场一下子被活跃的氛围所笼罩,欢声与笑语牵动着在场每个人的“神经”。随后,由学校老师带头绕着学校运动场慢跑,随着队伍的移动,一条运动的“长龙”在场上活跃起来,老师与学生们一起昂首挺胸、热情洋溢地在场上奔跑着。
在另外附小的分会现场,师生们正在为即将隆重“上演”的拔河比赛准备着,在做完放松的广播体操之后,活蹦乱跳的学生们在老师的安排下很快聚集到比赛的场地。此刻,各班的同学迅速分成两组:运动员与助威团。当比赛的哨声响起,运动场上的体育健将们为了各自班级的荣誉奋战着,场下的助威团为自己班的运动员不断地加油打气。赛场上下只有欢笑与掌声,同学们玩得尽兴,老师们看得高兴。
“其实体育活动,就得让学生与老师共同参与到其中,让他们享受运动所带来的欢乐。”刚跳完韵律操的刘海平校长说。“平时,学校开展了多样的课外活动来丰富学生的第二课堂。跆拳道、乒乓球、舞蹈,还有卡拉OK校园歌手比赛以及社团活动等文体活动,让学生在紧张的学习之余,放松自己,学习更多的课外知识。”附中周泉发副校长介绍道。
编辑:婉莹
图2:跑起来!
图3:“别看我年纪小,我的劲大着呢”
今天是全国亿万学生阳光体育运动启动日。我校附中的师生们用这样的方式走出教室,在阳光下尽情地享受运动所带来的快乐。
“来,动起来!大家跟我一起,一、二、三、四……”附中校长刘海平带领运动场上的师生跳起了动感十足的韵律操。虽然,大家对韵律操不是很熟悉,有时还会一反常态地做出滑稽的动作,但是,师生们跟着音乐的节奏,全身心投入到状态中;此刻,校园的运动场一下子被活跃的氛围所笼罩,欢声与笑语牵动着在场每个人的“神经”。随后,由学校老师带头绕着学校运动场慢跑,随着队伍的移动,一条运动的“长龙”在场上活跃起来,老师与学生们一起昂首挺胸、热情洋溢地在场上奔跑着。
在另外附小的分会现场,师生们正在为即将隆重“上演”的拔河比赛准备着,在做完放松的广播体操之后,活蹦乱跳的学生们在老师的安排下很快聚集到比赛的场地。此刻,各班的同学迅速分成两组:运动员与助威团。当比赛的哨声响起,运动场上的体育健将们为了各自班级的荣誉奋战着,场下的助威团为自己班的运动员不断地加油打气。赛场上下只有欢笑与掌声,同学们玩得尽兴,老师们看得高兴。
“其实体育活动,就得让学生与老师共同参与到其中,让他们享受运动所带来的欢乐。”刚跳完韵律操的刘海平校长说。“平时,学校开展了多样的课外活动来丰富学生的第二课堂。跆拳道、乒乓球、舞蹈,还有卡拉OK校园歌手比赛以及社团活动等文体活动,让学生在紧张的学习之余,放松自己,学习更多的课外知识。”附中周泉发副校长介绍道。
编辑:婉莹